留学,真的是你想象中那样吗?

2024-06-12 180

在科博菌读高中时,选择本科阶段出国留学的同学还为数不多。直至大学毕业,读研究生阶段,身边选择出国深造的人才逐渐增多。然而,近几年,留学趋势表现为“人数逐年增加,年龄层逐年下降”,许多家长都希望孩子能够在高中甚至初中阶段就赴海外接受教育。

然而,留学生活并非大家眼中那般璀璨夺目,也并非适合每一个人。今天,科博菌特别为以下几类同学发出警示:若你的情况与之相符,留学之路需谨慎考虑!


PART 01 认为留学是走捷径的

普遍的观点认为,只有在体制内教育体系中难以立足的学生才会选择出国深造,然而真实情况是,留学之路竞争愈发激烈,它绝非是一条轻松的“快捷通道”

IB课程,被称为“地狱难度”,要求学生除了学习六门课程外,还需完成三大核心必修课,任务繁重,几乎每个IB学生都难以避免因为学习而熬夜,导致黑眼圈加重。

AP课程的挑战同样不容小觑,学生们平均每人手握4至5门AP成绩。在某些“学霸”级别的学生中,甚至有9至10门AP课程的成绩。

还有A-level课程,虽然是最适合中国学生转轨的国际课程,但是也要应付高二末的AS考试,高三下学期的大统考和三大考试局出的题目。学业压力可见一斑。

这不过是学科领域的一部分,美本、英本、澳本申请的复杂程度远不止于此。若想进入优秀的学府,必须依靠丰富的学术和课外活动背景作为支撑,这一切都不是短时间内能够完成的,它要求申请者付出持续的时间和努力;此外,还有众多不可忽视的文书写作任务需要完成。

成功考入大学后,并不意味着艰辛就此结束。国外高校普遍遵循“play hard, work harder”的原则,尽管社交和娱乐活动看似丰富多彩,但这往往是以牺牲睡眠为基础的,否则学业与课外活动就难以平衡。对国际学生而言,应对DDL、复习考试、准备presentation等成为日常。

所以,如果是抱着“水个学位”的想法去留学的,科博菌劝你三思!


PART 02 “妈宝党”、“伸手党”

有些同学对父母的依赖性很强,从日常生活的琐事到留学出国的详细规划,一切都由父母安排,自己从不拿主意。也有同学不愿付出辛勤的努力,只希望不劳而获,享受前人的成果。长此以往,他们已经丧失了主动思考的能力。

对于这类学生而言,恐怕不太适合出国留学。因为一旦踏出国门,父母无法支持你;同时,身边的同学和朋友们都忙于自己的学业和生活,可能有时候也没办法帮助你。

若你本身缺乏主见和生活自理能力,那么你将非常难以适应国外留学生活。


PART 03 自律能力差,主观能动性差

在国内,我们通常会受到老师或家长的指导和监督,但一旦出国,就像是突然之间获得了自由,去向何方、能走多远,全凭个人的意志和努力。特别是国际教育和国内教育体制之间的差异在大学阶段变得尤为明显。在国外大学,没有人会再催促你完成学业,一切全靠自我管理。如果你选择不学习,也不会有人强迫你。

许多留学生在高中时期承受着巨大的压力,进入大学后便放飞自我,直到挂科,面临无法毕业的局面时才追悔莫及。

当然,孩子的自律性是可以通过教育培养的。如果家长注意到孩子开始展现出这一特点,应当有所觉察,并适时引导,防止孩子在未来国外的生活中,如同风筝断线,难以自控。


PART 04 希望预期和回报完全成正比的

请注意,这里科博菌说的是:“完全成正比”。现实也很残酷,国外大学学费比国内的大学要高很多。而且再加上为了出国读的国际学校学费、各种考试费用、培训费用等等,也都不是一笔小数目。

在考虑回报问题时,虽然毕业于名牌大学的留学生其起始薪资可能高于同龄人,但与庞大的前期教育投资相比,这一差异相对较小

留学的主要价值在于接受世界级的教育、开阔视野、丰富年轻时的经验。如果你仅从预期与回报的比例成正比的情况下进行考量,那么留学可能并不是一个非常明智的选择。


科博菌划重点

选择在国外或在国内接受高等教育,在本质上并无绝对的优劣之别。高等教育旨在培养我们的主动学习和思考能力,无论是哪种选择,关键在于找到最适合自己的道路,以实现更好的综合发展

因此,面对媒体和社会塑造的留学热潮,我们应保持清醒的头脑,全面考虑各种因素,以便制定出最符合个人发展的生涯规划。