2025-2026年度U.S.News世界大学排名已正式发布，共有来自全球105个国家的2250所高校上榜。

本次排名延续其以学术研究和声誉为核心的评估体系，通过13项指标（如全球研究声誉、出版物数量、高频被引文献比例等）对高校进行综合评价；研究声誉、论文表现和国际合作合计占比达90%。

如果有看过这份榜单，你可能会有这样的困惑：为什么有些学校在U.S.News会跟QS排名差那么多？两者差异体现在哪里？哪份排名更可信一些？……

现在，请跟着科博菌一起来深度解读一下这份榜单吧！

TOP100榜单

全球格局：英美主导与多极化趋势并存

1.传统强国持续领跑

前十名中，美国高校占据七席，哈佛大学（#1）、麻省理工学院（#2）、斯坦福大学（#3）稳居前三；加州大学伯克利分校（#6）、华盛顿大学西雅图分校（#8）、耶鲁大学（#9）、哥伦比亚大学（#10）紧追在后。英国高校中，牛津大学（#4）、剑桥大学（#5）和伦敦大学学院（#7）位列前十。

2.新兴力量加速崛起

亚洲高校集体跃升，共有565所院校上榜，超过欧洲（487 所）和美洲（358 所），成为全球学术版图的新生力量。新加坡国立大学（#20）和南洋理工大学（#28）在工程与计算机领域保持领先，香港大学（#44）和香港中文大学（#37）凭借国际化战略实现排名跃升。

3.学科竞争加剧

理工科强校优势显著，MIT在工程、计算机科学等 6 个学科排名第一。清华大学工程学科论文被引次数全球第一（超30万次），人工智能领域近三年在《自然》《科学》发表论文 127 篇，占国内高校同类论文总数的 28%。医学领域，哈佛大学、约翰斯・霍普金斯大学（#14）和卡罗林斯卡学院（#52）稳居前三，凸显临床研究与医学教育的全球影响力。

麻省理工学院 | 图源：科博老师实地拍摄

区域表现：中国高校跨越式发展，欧美高校分化明显

1. 中国高校：从规模扩张到质量跃升

中国大陆共有15所高校进入全球前100名，较去年增加2所，全部实现排名上升。

清华大学（#11）首次进入全球前15，成为亚洲唯一进入前20的高校，其国际合作论文占比达 45%（全球平均 30%），与 MIT、斯坦福共建 7 个联合实验室，吸引 5 位诺贝尔奖得主级学者参与合作。北京大学（#25）在人文社科领域表现亮眼，哲学、经济学等学科的全球引用率跻身前十，2024 年主办国际人文社科会议47场（全球第一）。

香港高校进步显著，香港中文大学、香港大学位列全球TOP50；香港城市大学（#54）跃升25位，超越香港理工大学（#58），成为香港地区排名第三的高校，其计算机科学和工程学科的高被引论文数量增长37%。

2. 欧美高校：内部竞争与战略调整

尽管美校占据TOP10绝对优势，但部分传统强校排名出现下滑：加州大学洛杉矶分校（#13名，降2位）、密歇根大学安娜堡分校（#22名，降2位）、北卡罗来纳大学教堂山分校（#51名，降4位）等均呈现退步。这反映出美国公立大学在资源分配和科研投入上面临更大竞争压力。

欧洲高校中，苏黎世联邦理工学院（#35）和巴黎文理研究大学（#112）通过欧盟科研网络提升国际合作指标，意大利米兰理工大学（#98）和沙特国王石油矿产大学（#67）首次进入全球百强，标志着学术多极化趋势深化。

澳洲高校普遍下滑，悉尼大学（#29）和墨尔本大学（#30）虽仍居前30，但71%的院校排名下降，反映出其在科研产出和国际化指标上的短板。

香港理工大学 | 图源：科博老师实地拍摄

中国高校的突破逻辑与未来挑战

1. 核心优势与战略支撑

（1）科研投入加码：2024年中国研发经费超3.5万亿元（占GDP2.64%），清华、北大年度科研经费均突破百亿，支撑其在工程、材料科学等领域的全球竞争力。

（2）人才虹吸效应：2024年吸引海外顶尖博士回国任教超2.3万人（较2020年增长120%）。

（3）国际规则适配：U.S. News 近年更重视 “论文引用率”“国际合作占比” 等指标，中国高校在这些领域的进步恰好 “踩准了节奏”。例如，清华工程学科论文被引次数全球第一，北大社科论文国际影响力指数五年内暴涨40%。

2. 结构性短板与破局路径

（1）国际化程度待提升：中国高校在国际师资比例和生源多样性仍是发展瓶颈。

（2）学科发展不均衡：尽管理工科表现突出，但人文社科领域的国际话语权仍需加强。

（3）政策与行业联动：国内一线城市落户政策（如上海）仍以QS排名为主要依据，建议高校加强与企业合作，提升雇主声誉指标。

哈佛大学 | 图源：科博老师实地拍摄

U.S. News vs QS ?

1. 指标体系与权重分配的根本性差异

（1）U.S. News：学术研究导向的“科研硬实力”排名

核心指标：

• 全球研究声誉（12.5%） + 区域研究声誉（12.5%）：通过学术界同行评议衡量影响力。

• 论文发表量（10%） + 论文引用率（10%）：量化科研产出质量。

• 高频被引文献比例（12.5%）：反映学术前沿领导力。

特点：

• 75%权重聚焦科研，适合评估学术研究型大学。

• 数据来源：依赖文献数据库和美国本土机构，对美国公立大学更友好。

剑桥大学 | 图源：剑桥大学官博

（2）QS：多元化与就业导向的“全球影响力”排名

核心指标：

• 学术声誉（30%）：全球学者调查，覆盖范围更广。

• 雇主声誉（15%）：全球雇主评价，直接关联就业能力。

• 文献引用数（20%）：衡量科研影响力。

• 师生比例（10%）：反映教学资源投入。

• 国际教师比、留学生比、国际研究网络：各占5%，体现国际化程度。

特点：

• 学术指标、国际化与就业前景的全方位评估。

• 数据来源：全球1700万篇论文、176万次引用、190万份雇主调查，覆盖106个国家。

牛津大学 | 图源：牛津大学官博

2.排名价值观与地域偏见的博弈

（1）地域倾向性

U.S. News：

美国高校占TOP100的41%，TOP10中7所为美国院校。

QS：

英国高校占TOP100的17%，一些高校因国际化或科研成果等指标优势排名更高。

（2）数据采集的局限性

U.S. News：

依赖美国机构数据，对非英语国家高校的科研产出评估可能滞后。

QS：

雇主调查集中在欧美企业，非欧美高校的雇主声誉可能被低估。

新加坡国立大学 | 图源：科博老师实地拍摄

3.择校时如何参考两大排名？

（1）留美科研：优先U.S. News，关注专业排名。

（2）回国就业：优先QS前100，国内HR普遍认可其简历筛选功能。

（3）多元化体验：选择QS国际化指标高的学校。

对于学生而言，选择契合自身发展目标的学校远比盲目追逐名次更重要。还是那句：排名是参考，适合才是答案。如果你在择校问题上有任何疑虑或者困惑，不妨来找科博的老师们聊一聊。

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